昨日、「中学校の英語の授業で、前に出て発表もある」話を書きました。

中２男子から、

「塾長、台本作るの手伝ってほしい」

と依頼がありました。

英語が苦手な生徒です。

今回のテーマは「この１年で得た宝もの」で、

例としては

「部活を通じて、練習することの大切さを学びました」

「自然教室で～友情の大切さ～」

「運動会で～」

「文化祭で～」

のようなことを発表する内容です。

その生徒から、何を言いたいのか確認しました。

「部活だな。部活でがんばって、ダブルスの良い仲間を得たことだな」

というので、

１文ずつ、言いたい内容を確認し、暗記しやすい短い１文にし、中２のクラスメイトも通じやすい英文を教えました。

「ありがとう！　あとは覚えるだけだ！」

と喜んでました。

生徒の英語力に合わせて英文を考え、わかりやすい表現に変える、など、普通の大学生講師ではできないことが多いので、できるのが当塾の強みだったりします。